Воспитатель работает с детьми в возрасте от полутора до семи лет. Он не только следит за тем, чтобы ребята соблюдали режима дня, но и проводит занятия по развитию речи, учит считать, читать, рисовать и лепить.

Мы собрали пять колледжей для воспитателей детского сада. Учебные заведения выдают диплом государственного образца. Учиться можно как очно, так и онлайн. На занятиях будущие воспитатели узнают, как научить детей азам математики, как проводить мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие, как общаться с родителями дошкольников.

После обучения вы сможете:

• учить детей по программам дошкольного образования;
• планировать и проводить занятия с детьми раннего и дошкольного возраста;
• создавать в саду особую среду, в которой детям будет приятно находиться;
• работать с детьми, которые нуждаются в социальной поддержке и защите;
• находить общий язык с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Национальный социально-педагогический колледж

Дошкольное образование

По данным Росстата, в 2020 году в российских дестких садах работало 500 тысяч воспитателей. У 46,85% из них — среднее профессиональное дошкольное образование. Воспитатель работает с детьми от 1,5 до 7 лет. Следит за соблюдением режима дня, питанием, выполнением гигиенических процедур. Проводит занятия по развитию речи, навыков устного счета, чтению, рисованию, лепке.

• Минимальные сроки обучения
• Программы по ФГОС дополнены дисциплинами сверх обязательных
• Дистанционный формат без указания в дипломе формы обучения
• Сразу 2 диплома по окончании
• Бесплатный доступ к библиотеке с дополнительным материалом по специальности
• Ускоренное обучение и перезачет
• Формирование портфолио во время обучения
• Оперативная многосторонняя поддержка

Доступные программы обучения:

1. Воспитатель детей дошкольного возраста + Игропедагог
2. Воспитатель детей дошкольного возраста + Учитель начальных классов
3. Воспитатель детей дошкольного возраста + Педагогика и психология начального школьного образования
4. Воспитатель детей дошкольного возраста + Инструктор по физической культуре в ДОО
5. Воспитатель детей дошкольного возраста + Педагог-организатор
6. Воспитатель детей дошкольного возраста + Педагог предшкольной подготовки

Сибирский многопрофильный колледж «Перспектива»

Воспитатель детей дошкольного возраста – это учитель, наставник, работающий с детьми младшего дошкольного возраста. Он организует учебно-воспитательный процесс, прививает детям нравственно-этические ориентиры, занимается их социализацией и подготовкой к школьному обучению. Педагог ведет групповое или индивидуальное обучение по утвержденным учебным программам и создает благоприятную педагогическую среду для личностного становления малышей.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

• Осуществлять педагогическую деятельность по реализации программ дошкольного образования в области физического развития детей раннего и дошкольного возраста.
• Создавать развивающую предметно-пространственную среду, позволяющую обеспечить разнообразную двигательную активность детей раннего и дошкольного возраста, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья детей раннего и дошкольного возраста, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в их самочувствии.
• Организовать процесс воспитания и обучения детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с санитарными нормами и правилами.
• Организовывать различные виды деятельности (предметная; игровая; трудовая; познавательная, исследовательская и проектная деятельности; художественно-творческая; продуктивная деятельность и другие) и общение детей раннего и дошкольного возраста.
• Создавать развивающую предметно-пространственную среду для организации различных видов деятельности и общения детей раннего и дошкольного возраста, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья.
• Проводить педагогический мониторинг процесса организации и результатов освоения детьми раннего и дошкольного возраста различных видов деятельности и общения.
• Осуществлять педагогическую деятельность по реализации основных образовательных программ дошкольного образования в соответствии с правилами пожарной безопасности.
• Планировать и проводить занятия с детьми раннего и дошкольного возраста.

Колледж цифровой экономики и технологий

Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста.

Программа: Дошкольное образование.
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста.
Уровень образования: Среднее профессиональное образование.
Формат: Дистанционно, без отрыва от работы (очно-заочная форма обучения с
применением дистанционных образовательных технологий).
Сроки обучения:
После 9 класса: 3 года 10 месяцев
После 11 класса: 2 года 10 месяцев
Индивидуально

Почему вам стоит учиться здесь?

• Первый колледж Цифровой экономики и технологий в России. Создан в соответствии с национальными проектами «Наука», «Образование», «Цифровая экономика».
• Доверяет государство. Колледж является научно-образовательным центром РАН и инновационной площадкой РАО.
• Поступление без экзаменов ЕГЭ и ОГЭ. Нужен только аттестат.
• Перевод из других колледжей и ВУЗов сразу на 2-3 курс. С перезачётом пройденных дисциплин
• Возможность зачисления в действующую группу. Не нужно ждать следующего учебного года.
• 11 часов в неделю. Программа обучения построена и оптимизирована таким образом, что студенты тратят на занятия 7-13 часов в неделю.

Университетский колледж БРИКС

Дошкольное образование. Воспитатель детей дошкольного возраста

Получите сразу две международно-ориентированные профессии, по которым Вы можете работать не только в крупных и малых городах России, но и за рубежом. Образовательная программа предполагает углубленное изучение английского языка (можно начать с нуля) до уровня, позволяющего претендовать на должности в международных и иностранных организациях. Большой объем практической подготовки позволит приобрести и развить профессиональные современные компетенции методом learning by doing.

План обучения:

1. Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
2. Математический и общий естественнонаучный учебный цикл
3. Общепрофессиональные дисциплины
4. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития
5. Организация различных видов деятельности и общения детей
6. Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования
7. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации
8. Методическое обеспечение образовательного процесса
9. Общеобразовательные дисциплины (для поступающих на базе 9 классов)

Открытый социально-экономический колледж

Специальное дошкольное образование + Специалист по социальной работе

Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. Работает с детьми дошкольного возраста с ОВЗ и/или с сохранным развитием: обучает чтению, счету, письму, творчеству. Проводит обучающие беседы, развлекательные мероприятия — игры, конкурсы, праздники, викторины. Составляет методические пособия. Общается с родителями и опекунами и дает рекомендации по эффективному обучению и воспитанию подопечных. Студенты, изучающие специальное дошкольное образование в колледже, проходят общие дисциплины в соответствии с ФГОС и ряд дополнительных предметов:

• Психолого-педагогическую диагностику.
• Психолого-педагогическую коррекцию.
• Основы логопедии.
• Программу обучения начальным знаниям по иностранному языку, математике, физической культуре, литературе, обществознанию, истории, географии, безопасности жизнедеятельности.

Специалист по социальной работе: работает с людьми, нуждающимися в социальной поддержке и защите. Выбирает вид помощи, способы ее оказания и контролирует этот процесс. Занимается поиском жилья, выбором материальных ресурсов, оказанием финансовой поддержки (специальных выплат и льгот).
Что изучают во время профпереподготовки:

• Факторы, влияющие на социализацию личности
• Правовое регулирование социальной работы в Российской Федерации
• Выявление и постановка на учет граждан, которые нуждаются в социальной помощи
• Управление и администрирование социальной работы
• Оказание поддержки социально-незащищенным слоям населения