Биология изучает живые организмы и то, как они взаимодействуют друг с другом. Но современных школьников трудно увлечь традиционными способами преподавания, их не нравится просто заучивать материал из учебника и рассматривать плакаты с картинками. Поэтому нужны новые подходы, которые сделают уроки полезными и интересными. Этому можно научиться, не выходя из дома.

Мы собрали дистанционные курсы, на которых готовят учителей биологии. Здесь не только качественно учат, но и выдают официальные дипломы о повышении квалификации и переподготовке. На лекциях слушателям расскажут про общие основы биологии, общую и прикладную дидактику, основы возрастной психологии и методы обучения зоологии и ботанике.

После окончания курсов выпускники умеют:

• составлять план урока на основе требований ФГОС и следовать ему;
• оценивать результаты каждого ученика;
• помогать ученикам вести научно-исследовательскую деятельность;
• применять современные образовательные технологии;
• составлять дидактические и наглядные материалы к каждому уроку.

Профессиональная переподготовка:

Каменный город

Педагогическое образование. Биология в условиях реализации ФГОС ООО, СОО

Программа для учителей биологии научит грамотно планировать и проводить учебные занятия, разрабатывать рабочую программу по предмету, а также применять современные образовательные технологии.

Знания

• основ общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология, методика преподавания предмета);
• теорий и методов управления образовательными системами, методики учебной и воспитательной работы;
• современных педагогических технологий реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
• методов и технологий поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения.

Умения

• применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;
• проводить учебные занятия с опорой на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современные информационные технологии и методики обучения;
• планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой;
• разрабатывать рабочую программу по предмету и обеспечивать качество ее выполнения, а также осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе.

Навыки

• навыки реализации образовательных программ по предметам в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• навыки использования возможностей образовательной среды для достижения личностных, метапредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых предметов;
• навыки использования современных методов и технологии обучения и диагностики;
• навыки преподавания естественно-научных дисциплин в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

ПРОГРАММА КУРСА — 520 ЧАСОВ
Модуль 1. Педагогика как наука и область практической деятельности. Общие основы педагогического процесса
Модуль 2. Воспитательный процесс. Особенности содержания и организации воспитательного процесса на современном этапе
Модуль 3. Теория обучения (дидактика). Особенности содержания и организации дидактического процесса на современном этапе
Модуль 4. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
Модуль 5. Основная образовательная программа основного общего образования
Модуль 6. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы ООО
Модуль 7. Формирование и оценка личностных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО
Модуль 8. Формирование и оценка метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО
Модуль 9. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
Модуль 10. Основная образовательная программа среднего общего образования
Модуль 11. Оценка качества освоения основной образовательной программы среднего общего образования
Модуль 12. Формирование и оценка личностных результатов в соответствии с требованиями ФГОС
Модуль 13. Формирование и оценка метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС
Модуль 14. Формирование и оценка предметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС
Модуль 15. Общие вопросы теории и методики обучения биологии
Модуль 16. Методика обучения биологии в школе
Модуль 17. Подготовка учащихся к ГИА
Итоговая аттестация

НАДПО

«Учитель биологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса» с присвоением квалификации «Учитель биологии»

В современном мире биология как наука невероятно важна. Именно теоретическая биология лежит в основе постоянно развивающихся и по-прежнему популярных направлений — медицины, психологии, социологии и многих других. Появляются и новые перспективные сферы, неразрывно связанные с этой наукой. Все больше и больше детей и подростков начинают всерьёз интересоваться биологией и хотят связать с ней свою будущую профессию. Поэтому сейчас главная задача педагога — поддерживать и развивать этот интерес, находить индивидуальный подход к каждому ученику, правильно и эффективно организовывать учебный процесс, приобретать умения и навыки, полностью отвечающие требованиям методики и теории обучения. Всему этому можно научиться на нашем курсе, который полностью отвечает актуальным запросам по профессии учитель биологии. Все материалы по профессиональной переподготовки на учителей биологии подготовлены дипломированными специалистами в сфере образования.

Программа обучения:

1. Изучить нормативно-правовое обеспечение современного образования, понять и усвоить цели и задачи в системе образования в соответствии с требования ФГОС.
2. Освоить педагогику.
3. Усвоить психологию в образовательном процессе.
4. Освоить методику обучения биологии в основной и средней школе.
5. Познакомиться с инновационными технологиями проектирования урока биологии как основой эффективной реализации ФГОС.
6. Изучить общие основы биологии.
7. Освоить урок: «Биология как наука, многообразие живых организмов».
8. Изучить ботанику.
9. Усвоить зоологию.
10. Усвоить генетику и селекцию.
11. Изучить урок: «Человек в системе органического мира».
12. Освоить анатомию и физиологию человека.

Солнечный свет

Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Дистанционные курсы профессиональной переподготовки. Получите качественное образование и диплом установленного образца в удобное для Вас время.

Программа обучения соответствует законодательству и стандартам образования. Слушатели получат новые практические знания в области биологии. Программа обучения состоит 3-х модулей: нормативно-правовой модуль, психолого-педагогический модуль, предметная область. Лекции позволяют слушателям подробнее изучить:

• общие основы биологии;
• общую и прикладную дидактику;
• основы возрастной психологии;
• методы обучения зоологии и ботанике;
• способы обучения анатомии и физиологии.

Дистанционное обучение

В документах не увидите дистанционной формы обучения, она в них попросту не указана. Современные документы выглядят также, как и те, что вы получаете при очной форме.

Московская академия профессиональных компетенций

Биология в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования

Программы реализуются АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций». Академия имеет лицензию на образовательную деятельность. Вы легко можете проверить действие лицензии на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).

Учебный план:

1. Общая педагогика
2. Педагогическая риторика
3. Общая психология
4. Теория обучения и воспитания
5. Психология познания
6. Педагогическая психология
7. Теория и практика специальной педагогики и инклюзивного образования
8. Информационно-коммуникационные технологии в обучении и воспитании
9. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
10. Образовательное право и ФГОС
11. Системно-деятельностный подход в педагогике
12. Взаимодействие участников образовательного процесса и индивидуальность педагога

НИИДПО

Учитель биологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Обучить Слушателей методике преподавания биологии в общеобразовательных организациях. Познакомить с предметной областью биологии, дать глубокие знания в сфере психологии и педагогики. Научить проектировать и организовывать образовательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС.

Программа обучения:

• Изучайте теоретический материал
• Текстовые лекции в электронном формате.
• Смотрите онлайн-вебинары
• Новые онлайн-вебинары каждый месяц. Вебинары в записи по тематике программы и другим направлениям.
• Выполняйте практические задания
• Отрабатывайте теорию на реальных профессиональных ситуациях. Проверка, оценка и обратная связь от преподавателей.
• Общайтесь с преподавателями
• Сопровождение в процессе обучения, общение во время вебинаров и на форуме.
• Проходите тестирование по каждой теме и учебной дисциплине
• Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.
• Сдавайте итоговый междисциплинарный экзамен
• В виде тестирования по всей программе обучения.
• Получите диплом о проф-переподготовке
  по почте после успешного прохождения итоговой аттестации

Учебный план:

1. Педагогика 72
2. Психология в образовательном процессе 54
3. Ботаника 54
4. Зоология 54
5. Анатомия и физиология человека 54
6. Цитология 54
7. 7 Генетика 54
8. Общая экология 54
9. Теория эволюции 54
10. Современные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС 54
11. Методика обучения биологии в основной и средней школе 54

Институт переподготовки и повышения квалификации ПЕДРАБОТНИК.РФ

Педагогическая деятельность учителя биологии в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования

Основной целью курса является формирование у слушателей профессиональных компетенций, предусмотренных современными требованиями к качеству подготовки и уровню квалификации, необходимых для осуществления педагогической деятельности в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

Процесс обучения:

Профессиональная переподготовка по программе «Педагогическая деятельность учителя биологии в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования» проходит исключительно в дистанционном формате, не покидая Чебоксар. Благодаря этому Вы можете выбирать удобный для себя график обучения. Для начала занятий нужен только доступ в интернет. В ходе обучения Вам будут предоставлены электронные учебные материалы, а по окончании Вы пройдете итоговую аттестацию в форме онлайн-тестирования. Любые вопросы, возникающие в образовательном процессе, Вы всегда сможете обсудить с Вашим куратором и преподавателем.

Преимущества:

Полученный Вами по окончании обучения в ЧОУ ДПО «ИППК» документ об образовании вносится в федеральный реестр Рособрнадзора и признается образовательными учреждениями г.Чебоксар, Министерством образования и молодежной политики Чувашской Республики и контролирующими органами на всей территории Российской Федерации. Выбирая для изучения курс «Педагогическая деятельность учителя биологии в соответствии с ФГОС основного и среднего общего образования» Вы получаете преимущество для развития в профессии, а также перспективы материального и карьерного роста. В настоящее время профессиональную переподготовку по этой программе успешно прошли уже десятки учителей биологии Чебоксар.

Уральский институт повышения квалификации и переподготовки

Учитель биологии и географии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Биология и география входят в список обязательных предметов школьного курса. Эти дисциплины имеют много общего. Их задача – сформировать у учащихся научные представления об окружающей их действительности. Несмотря на то, что данные предметы достаточно сложны, многие школьники с интересом приступают к их освоению. Большинство ребят на уроках внимательно слушают учителя, получая знания о животном и растительном мире, различных государствах, морях и континентах. Важно, чтобы сам педагог отлично разбирался в каждой отдельной теме и мог увлекательно её преподнести. Только в этом случае ему удастся поддержать интерес школьников к занятиям и подготовить их к ознакомлению с новым материалом.

Учебный план:

1. Педагогика
2. Психология в образовательном процессе
3. Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования
4. Общее землеведение с основами краеведения
5. Картография с основами топографии
6. Физическая география материков и океанов
7. Физическая география России
8. Социальная и экономическая география России
9. Биогеография
10. Политическая география мира
11. Ботаника
12. Зоология
13. Анатомия и физиология человека
14. Цитология

Московский институт профессиональной переподготовки

Дистанционный курс профессиональной переподготовки «Преподавание биологии в образовательной организации»

Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца c присвоением квалификации: «Учитель биологии». Это официальный документ, который признается во всех регионах Российской Федерации.

Овладение предложенным спецкурсом дает возможность ознакомления со специальностью преподавателя биологии. Эта область отнесена к естественным дисциплинам о природе, о разнообразии растительного мира и мира животных, и имеет прямую связь с человеческим индивидуумом. Представленный спецкурс расскажет о специальности преподавателя биологии. Вопросы жизнедеятельности человека, животного, растений, экологические вопросы, строение человеческого организма, генетические вопросы – эти вполне естественно для каждого обладать такими знаниями для полноценной жизни. Биология ставит перед собой грандиозные масштабные цели: победить заболевания века, подарить человеку продукты питания, обеспечить сохранность всего разнообразия видов, чистоту и нетронутость окружающего мира. Знания о биологии представляют собой часть культурной составляющей человека, это база для создания научного видения окружающей среды. Освоенная специальность позволит сохранить эти знания.

Учебный план:

1. Ботаника. Методика обучения разделу «Растения» школьного курса биологии
2. Зоология. Методика обучения разделу «Животные» школьного курса биологии
3. Анатомия и физиология человека. Методика обучения разделу «Человек и его здоровье» школьного курса биологии
4. Основы современной биологии. Методика обучения разделу «Общие биологические закономерности» школьного курса биологии
5. Общая и прикладная дидактика
6. Основы возрастной психологии
7. Государственная политика РФ в сфере образования

ВГАПС

Учитель биологии и экологии. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС

Дети с раннего возраста интересуются окружающим миром и происходящими в нём явлениями. Вопросы развития живых организмов и существ, охраны природы заботят их и в школьном возрасте. Курс разработан для тех, кто хочет работать в школе, преподавать биологию и экологию в соответствии с действующими стандартами.

Программа обучения:

1. Психология в образовательном процессе
2. Федеральные государственные стандарты основного общего, среднего общего образования
3. Специальные дисциплины
4. Ботаника
5. Зоология
6. Анатомия и физиология человека
7. Цитология
8. Генетика
9. Теория эволюции
10. Общая экология
11. Охрана окружающей среды
12. Экология человека
13. Современные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС
14. Методика обучения биологии и экологии в основной и средней школе
15. Разработка и проведение современного урока биологии и экологии в условиях реализации ФГОС
16. Итоговая аттестация

Институт современных технологий и менеджмента

Педагогическое образование. Учитель биологии.

Образовательная программа профессиональной переподготовки разработана в соответствии с требованиями профессионального стандарта в сфере образования: Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)

• Вы подаете и оплачиваете заявку
• Проходите модули курса в любое удобное время
• Сдаете итоговый тест в дистанционном режиме
• Получаете диплом по почте в любую точку России

Результаты обучения:

1. Документ об образовании установленного государством образца (Диплом о профессиональной переподготовке)
2. Право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования
3. Необходимый объём знаний для ведения успешной профессиональной деятельности в сфере образования
4. Документарное подтверждение соответствия Ваших знаний и профессиональных навыков требованиям профессиональных стандартов

ИНТЕНСИВ

Учитель биологии

Программа профессиональной переподготовки «Учитель биологии» предназначена для формирования и углубления знаний слушателей в выбранной профессиональной сфере. Она включает актуальные сведения в области отраслевого законодательства, технических инноваций, правовой сферы. Обучение нацелено на формирование профессиональных компетенций в соответствии с профстандартами для трудоустройства специалиста в выбранной сфере деятельности.

• Программа рассчитана на лиц с высшим или средне-профессиональным образованием; лица, получившие только общее образование, не могут быть зачислены на обучение.
• Программа подготовлена на основе актуальной законодательной базы и федеральных образовательных стандартов (ФГОС), и адаптирована для заочного обучения с применением дистанционных технологий. Слушатели получают доступ к образовательному порталу, где содержатся учебные материалы, а также система тестов для самопроверки знаний и контроля успеваемости. В процессе обучения каждого слушателя сопровождает персональный куратор. Завершив курс, слушатели сдают итоговый экзамен.

Методы обучения: Программа подготовлена на основе актуальной законодательной базы и федеральных образовательных стандартов (ФГОС), и адаптирована для заочного обучения с применением дистанционных технологий. Слушатели получают доступ к образовательному порталу, где содержатся учебные материалы, а также система тестов для самопроверки знаний и контроля успеваемости. В процессе обучения каждого слушателя сопровождает персональный куратор. Завершив курс, слушатели сдают итоговый экзамен.

Повышение квалификации:

Каменный город

Преподавание учебного предмета «Биология» в соответствии с требованиями обновленного ФГОС СОО

Курс для учителей биологии научит грамотно планировать и проводить учебные занятия, разрабатывать рабочую программу по предмету, а также применять современные образовательные технологии в соответствии с требованиями обновленного ФГОС СОО.

Знания

• целей и задач обучения, особенностей современных подходов в обучении биологии, основанных на требованиях нормативных документов;
• характеристики видов образовательных результатов (предметных, метапредметных, личностных);
• специфики системно-деятельностного подхода и педагогических технологий, обеспечивающих его реализацию в учебном процессе;
• современных УМК и образовательных ресурсов по биологии, а также новейших направлений современной биологической науки.

Умения

• организовать образовательный процесс на основе требований обновленного ФГОС СОО;
• проектировать и конструировать урок по предмету в соответствии с требованиями обновленного ФГОС СОО;
• оценивать предметные и метапредметные результаты обучения в соответствии с требованиями обновленного ФГОС СОО;
• организовать научно-исследовательскую деятельность учащихся по биологии.

Навыки

• владеть эффективными методами и приемами обучения;
• владеть инновационными образовательными технологиями;
• владеть навыками составления технологических карт.

ПРОГРАММА КУРСА — 108 ЧАСОВ
Модуль 1. Обновленный Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
Модуль 2. Основная образовательная программа среднего общего образования с учетом реализации ФОП
Модуль 3. Процесс обучения биологии в современной школе
Модуль 4. Формирование и оценка предметных результатов в соответствии с требованиями обновленного ФГОС
Итоговая аттестация

Институт современного образования

• Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности на уроках географии в условиях введения ФГОС ООО

Цель изучения программы: совершенствование профессиональных компетенций слушателей курса для создания предметно-пространственной образовательной среды, необходимой для развития творчества и проектно-исследовательской деятельности учащихся в целях повышения качества образования.

• Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя биологии согласно ФГОС ООО и введения профстандарта «Педагог»

Цель программы: Ознакомить слушателей с нормативно-правовыми основами педагогической деятельности в том числе с содержанием положений профессионального стандарта педагога; определить требовать ФГОС ООО к образовательному процессу; дать психолого-педагогическую характеристику подросткового возраста; обозначить основные педагогические технологии; раскрыть специфику, приемов, средств, методов, технологий преподавания географии в основной школе; ознакомить слушателей с ключевыми положениями ФГОС образования обучающихся с нарушениями интеллекта; определить особенности разработки и реализации АООП; раскрыть основное содержание инклюзивного образования; предоставить коррекционно-развивающие программы для работы с учащимися с ОВЗ; методическую «копилку» для учителя. работающего с детьми с ОВЗ.

• Особенности подготовки обучающихся к ГИА-2024 в форме ЕГЭ по предмету «Биология»

Данная программа предназначена для тех, кто будет заниматься подготовкой учащихся 11-х классов к сдаче единого государственного экзамена по биологии. Если у вас уже есть опыт работы в данной сфере, программа поможет вам актуализировать и систематизировать знания, получить доступ к практическим материалам и методическим рекомендациям.

Институт профессиональных квалификаций

Методика преподавания биологии и инновационные подходы к организации учебного процесса в условиях реализации ФГОС

АНО ДПО «ИПК» — образовательная организация с государственной лицензией на обучение слушателей по программам дополнительного профессионального образования. Создана в 2017 году. В соответствии с Уставом, сокращенное наименование организации АНО ДПО «ИПК». За 5 лет ИПК прошел большой путь от разработки первой учебной программы до крупной современной образовательной платформы с 9 направлениями обучения.

Программа обучения:

1. Теория и методика преподавания биологии в условиях реализации ФГОС
2. Государственная итоговая аттестация по биологии
3. Инновационные образовательные технологии обучения биологии
4. Итоговая аттестация

Академия бизнеса и управление системами

Методика преподавания биологии и инновационные подходы к организации учебного процесса 

Требования к условиям реализации образовательных программ основного и среднего общего образования, регламентированные соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, устанавливают обязательность повышения квалификации педагогических работников, их профессиональной, коммуникативной, информационной и правовой компетентности.

Обучение по программе повышения квалификации учителей биологии позволит педагогическим работникам ознакомиться и сформировать представление о процедуре и содержании заданий ОГЭ и ЕГЭ по предмету биология. Курс познакомит с технологиями визуализации информации, организацией исследовательской и проектной деятельности, сущностью и принципами сетевых и электронных технологий в преподавании биологии.

Программа обучения:

— Теория и методика преподавания биологии в условиях реализации ФГОС
— Государственная итоговая аттестация по биологии
— Инновационные образовательные технологии обучения биологии

Московский институт профессиональной переподготовки

Современная методика обучения биологии в условиях реализации ФГОС

Биология изучает основы жизнедеятельности и взаимодействия живых организмов и является одним из самых сложных школьных предметов. Но современных учащихся трудно увлечь традиционными способами преподавания, их не устраивает простое заучивание и повторение. Также бывшие когда-то популярными наглядные материалы в виде таблиц или плакатов с иллюстрациями уже не являются привлекательными для детей. Поэтому необходимо находить новые подходы в обучении, делающие уроки полезными, интересными и реализующими главные цели и задачи Федерального стандарта.

Учебный план:

1. Современные проблемы методики обучения биологии
2. Организационные формы обучения биологии.
3. Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС.
4. Виды и методы контроля знаний по биологии.
5. Итоговый контроль
6. Итого часов

В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:

знания:

• инновационные технологии в преподавании биологии;
• возможности, современные тенденции использования инновационных технологий в образовании;
• специфика и перспективы использования инновационных технологий в преподавании биологии;
• приемы организации и формы контроля усвоения знаний, умений, навыков;

умения:

• системно представлять методики преподавания биологии с использованием инновационных технологий;
• создавать учебные и контролирующие задания на базе инновационных технологий;

навыки:

• систематизированная практическая работа преподавания биологии при помощи инновационных технологий;
• создание дидактических и наглядных материалов на базе инновационных технологий.

профессиональные компетенции:

• готовность применять современные методики и технологии для обеспечения качества развивающего процесса учащихся;
• способность использовать возможности образовательной среды для формирования знаний, умений и навыков в биологии при помощи инновационных технологий, создание мультимедийных учебных пособий, дидактических материалов, использование интернет-технологий в обогащении образовательной среды;
• способность организовывать сотрудничество педагогов, поддерживать активность и инициативность,
• самостоятельность учащихся, их способности к саморазвитию и самореализации.

Межрегиональная Академия строительного и промышленного комплекса

Повышение квалификации учителей биологии

Курсы в МАСПК проходят в различных формах. Во-первых, это классический очный вариант, когда вы лично присутствуете на занятиях и сессиях в Академии. Также возможен удаленный формат обучения, когда применяются новейшие технологии дистанционного образования. В этом случае вам не придется отрываться от текущей деятельности, покидать свой город и семью. За вами закрепляется персональный менеджер, который поможет составить индивидуальный график занятий с учетом основной нагрузки, а также, при необходимости, будет консультировать вас на каждом этапе учебного процесса. Для успешного завершения курсов вам потребуется лишь компьютер с выходом в интернет и свободное время.

Выбирая АНО ДПО МАСПК, Вы получаете:

• Более 420 программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Комфортные цены. Ваши возможности – их приоритет;
• Высококвалифицированный преподавательский состав и уникальные методики обучения;
• Возможность обучаться удаленно, без отрыва от семьи и работы (дистанционное образование);
• Безупречный сервис. Постоянное сопровождение персонального менеджера;
• Индивидуальный график обучения;
• Современную материально-техническую базу;
• Бесплатные консультации и помощь на всех этапах обучения.